3. La Educación en Castilla y León

Hi there dear readers!!

¡Hola queridos lectores!

    Hoy me paso por aquí para hablar y reflexionar sobre la Educación en Castilla y León. Para comenzar con esta nueva entrada me gustaría aclarar primero algunos términos que estaré utilizando en este post.

    En primer lugar comentaré el lugar que ocupa Castilla y León según el informe PISA. El informe PISA es "El informe del programa internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA (por sus siglas en inglés: Programme for International Student Assessment) es un estudio llevado a cabo por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a nivel mundial que contribuye a evaluar de forma sistemática lo que los jóvenes saben y son capaces de hacer al finalizar su Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en más de 80 países del mundo. Este estudio muestral de evaluación educativa se centra en tres competencias consideradas troncales: ciencias, lectura y matemáticas."

Por lo tanto y de acuerdo con el último informe PISA realizado, ¡Castilla y León a sido comparada con Finlandia! Es decir, se han comparado los resultados de una sola Comunidad Autónoma con todo el sistema educativo finlandés, ¡que es considerado uno de los mejores sistemas educativos del mundo!😱

    Estos son resultados sorprendentes, no hay duda. Pero mi duda viene porque, ¿por qué no el resto de Comunidades Autónomas han obtenido resultados similares, teniendo en cuenta que somos un único país?

Quizás esta pregunta está relacionada a su vez con la siguiente pregunta que me hago, ¿por qué cada comunidad autónoma tiene un examen de EvAU(Evaluación de Acceso a la Universidad) diferente al de las otras Comunidades Autónomas? Si bien es cierto que no todas las Comunidades Autónomas no tienen la misma historia, situación política ni económica, el acceso a la universidad es para todas el mismo. Y esto es mediante la nota media obtenida entre la EvAU y Bachillerato.

Esto es una situación desventajosa para los estudiante de algunas Comunidades Autónomas, ya que los exámenes de EvAU no son equitativos y puede que resulten más fáciles para unas comunidades que para otras, ya que aunque se examinen las mismas competencias truncales, los contenidos no son los mismos. Hay 17 exámenes de evaluación diferentes, para las diferentes Comunidades Autónomas, a pesar de que hasta este año, todo el país sigue una misma ley orgánica educativa que era la LOE. (Siendo sustituida este año por la LOMLOE)


    Vosotros lectores, ¿estáis a favor de que haya un único examen de evaluación de acceso a la universidad independientemente de la Comunidad Autónoma?¿O abogaríais porque se mantenga la situación como está en la actualidad, con 17 exámenes diferentes para cada Comunidad Autónoma?🤔

Castilla y León, Navarra, La Rioja, Galicia y País Vasco, son de las Comunidades Autónomas que mejores resultados presentan en estos informes.

¿Que Castilla y León tenga de los mejores resultados en el informe PISA está quizás relacionado con el nivel socioeconómico del alumno? 🤔 

    De acuerdo con Europress, "Galicia, Castilla y León y País Vasco son las comunidades autónomas con los sistemas educativos más equitativos, en los que la situación socioeconómica del alumno tiene menos influencia en su rendimiento, situándose por encima de la media de la OCDE y de países como Noruega, Canadá o Finlandia. Por el contrario, Murcia, Madrid, Andalucía y Cataluña son las que presentan menos igualdad de oportunidades."




    Quizás después de todo la clave del éxito del sistema educativo de Castilla y León, reside en la igualdad de oportunidades y en la calidad educativa. Al menos así lo afirma Fernando Rey, confirmando que "en Castilla y León no hay diferencias significativas entre alumnos por razón de su renta familiar, no hay diferencias significativas de rendimiento entre escuelas públicas y concertadas".

    En mi opinión respecto a las cuestiones anteriores, creo que debería existir un único modelo de examen de acceso a la universidad, para que no hubiera desigualdades y todos los requisitos de evaluación fueran equitativos para todos los estudiantes.


Esta es solo mi opinión, tú querido lector ¡¡me puedes dejar tu opinión a través de los comentarios!!





➡️Páginas web utilizadas para consulta y documentación, y de las cuales he seleccionado algunas citas y/o definiciones 📖:
https://www.larazon.es/sociedad/20201103/i65jfkny5bc35ougaeyyavqxam.html
https://www.europapress.es/epsocial/infancia/noticia-galicia-cyl-pais-vasco-autonomias-menos-influye-nivel-socioeconomico-alumno-rendimiento-20180315155920.html
https://www.lainformacion.com/asuntos-sociales/Rey-fortalezas-CyL-resultados-excelentes_0_1060694603.html?autoref=true


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